Neue Theorien zur auditiven Physiologie — Anwendung des Elektronischen Ohrs

Vortrag, gehalten von Professor Alfred A. Tomatis anlässlich des 2. Internationalen Kongresses für Audio-Psycho-Phonologie, abgehalten in Paris 1972. Auf neunzehn Seiten zeichnet der Autor in erster Person die Genese des Elektronischen Ohrs nach (geboren fünfundzwanzig Jahre zuvor, 1947, in den Arsenalen der Luftfahrt), durchläuft erneut die großen Etappen der Entdeckung (erster Sängerpatient, diagnostiziert von Froeschels, Parallelismus zwischen Berufsschwerhörigkeit der Sänger und jener der dem Lärm ausgesetzten Arbeiter, spektrographische Analyse der Stimme Carusos ausgehend von viertausend Photos, Pawlow’sche Konditionierung durch elektronische Umschaltung, Behandlung des Stotterns durch Lateralisierung, Entdeckung der ethnischen Ohren durch die venezianischen Sänger), sodann legt er eine neue Theorie der auditiven Physiologie dar, die mit Helmholtz und Békésy bricht: Der Klang gelangt nicht durch die Gehörknöchelchenkette, sondern durch den Knochen des Sulcus tympani zur labyrinthischen Blase. Der Text schließt mit dem Begriff der Audiogyrie (spezifisch menschlich, im Gegensatz zur tierischen Opto-Okulo-Cephalogyrie) und mit einer psycho-linguistischen Reflexion über die Stadien der Sprache des Kindes.

Vortrag von Professor Alfred A. TOMATIS
2. Internationaler Kongress für Audio-Psycho-Phonologie
PARIS — 1972

Neue Theorien zur auditiven Physiologie — Anwendung des Elektronischen Ohrs

I. — Geburt des Elektronischen Ohrs in den Arsenalen der Luftfahrt

Das Elektronische Ohr ist vor fünfundzwanzig Jahren geboren, scheinbar aus einem Zufall, sofern es Zufälle in der Forschung geben kann. Für die Elektroniker im Saal werde ich daran erinnern, dass vor fünfundzwanzig Jahren die Elektronik eine Wissenschaft im embryonalen Zustand war. Persönlich, da ich mich für die Phonation der Sänger interessierte, war ich damals vor allem darum besorgt zu wissen, warum eher das eine Individuum als ein anderes singen konnte. Ich leitete damals das Laboratorium für akustische Physiologie der Arsenale der Luftfahrt, wo ich den Auftrag hatte zu entdecken, ob die Geräusche, wie es die Amerikaner behaupteten, Schäden am Gehör verursachten. Mir war also die Aufgabe übertragen worden zu untersuchen, ob die Arbeiter, die an den Prüfständen tätig waren, wirklich Anspruch auf eine Entschädigung hatten, was natürlich ein soziales Problem von großer Bedeutung aufwarf.

Sie alle wissen heute, dass ein in Lärm getauchtes Subjekt sein Zuhören verliert, und dass es dieses auf äußerst schmerzliche Weise verliert, da es zu einem bestimmten Zeitpunkt immer noch hört, aber nichts mehr versteht. Es lebt dann in einem verzerrten, schrecklichen klanglichen Universum. Doch dies war vor fünfundzwanzig Jahren nicht evident, und damals von Audiometrie zu sprechen schien eher ungewöhnlich. Das Audiometer ist ein französisches Gerät, das 1933 von der Forschungsgruppe des C.N.E.T. entwickelt wurde, in Form eines sehr voluminösen und praktisch unbrauchbaren Komplexes. Die Amerikaner haben diese Arbeiten während des letzten Krieges auf sehr gestützte Weise wieder aufgenommen, um systematisch die Schäden aufzuspüren, die jene erlitten haben, die laute Geräte wie Flugzeuge usw. lenkten. Meine Mission in den Arsenalen der Luftfahrt bestand also darin zu erforschen, ob die Leute, die an den ortsfesten Prüfständen arbeiteten, auditive Traumen erlitten. Ich ließ damals ein Audiometer aus den Vereinigten Staaten kommen und begann in einem Keller, in einem Kohlenschuppen, in Serien die Hörfähigkeiten der Angestellten der Arsenale zu untersuchen.

Was mich damals ganz besonders zu untersuchen interessierte, war der Parallelismus zwischen den auditiven Schäden, die einerseits bei den Sängern festgestellt wurden, mit denen ich aufgrund meiner Spezialität als HNO-Arzt und Phoniater konfrontiert war, und jenen, die andererseits bei den Arbeitern der Arsenale entdeckt wurden, die im Lärm arbeiteten. Es schien gewiss a priori keinerlei Verbindung zwischen den beiden Phänomenen zu bestehen. Doch die Probleme, die mir die Sänger stellten, waren derart, dass ich mich eines Tages daran machte, das Gehör eines von ihnen zu untersuchen, der eine außergewöhnlich gute Stimme besaß, aber falsch sang. Er wusste es, er war sich dessen bewusst, er hatte alles getan, um diesen Mangel zu korrigieren, war aber nie dazu gelangt. Meinerseits versuchte ich alles, um ihn richtig singen zu lassen, umso mehr, als er mit einer hochwertigen Diagnose zu mir kam, ausgestellt von Froeschels, einem eminenten HNO-Arzt von Weltruf, Phoniater der Wiener Oper.

Da ich die von Froeschels gestellte Diagnose einer Larynxdystonie in der Hand hielt, beeilte ich mich, ebenfalls an eine Dystonie des Larynx zu denken, das heißt an das Vorhandensein schlecht gespannter Stimmbänder. Es war logisch anzunehmen, dass die Stimmbänder dieses Sängers entspannt waren, da er nicht richtig singen konnte; bringen die entspannten Saiten einer Geige nicht das Erscheinen falscher Töne mit sich? Gestützt auf diese Hypothese und auf die therapeutischen Theorien, die mir meine Lehrer an der Fakultät beigebracht hatten, begann ich, die Saiten zu spannen, indem ich dem armen Unglücklichen Mengen von Produkten verabreichte, die dazu bestimmt waren, den Larynx zu tonifizieren. Es gab damals wenige Medikamente, die diese Wirkung erzielen konnten. Einige enthielten männliche Hormone, andere waren auf Strychninbasis. Ich verabreichte meinem Patienten dann solche Dosen Strychnin, dass er sich eines schönen Tages auf der Bühne verschluckte. Er hatte zugezogen, er hatte „verkrampft", wie die Sänger sagen, aber er hatte trotzdem falsch gesungen. So dass ich schloss, dass die Tatsache, an einer Saite zu ziehen, nicht ausreichte, um richtig singen zu lassen.

Hingegen stellte ich bei einer Hörprüfung an diesem selben Sänger fest, dass er eine Berufsschwerhörigkeit aufwies, ähnlich jener, die ich bei den dem Lärm der Reaktoren ausgesetzten Individuen entdeckt hatte. Es bestand also eine Art Parallelismus zwischen diesen beiden Arten von Hörfähigkeit. Ich fragte mich dann, ob ein Sänger, da er sang und intensive Klänge ausstieß, nicht schließlich sein Ohr „kaputt machte". So lautete die Ausgangshypothese.

Eine andere Forschung sollte aus einer etwas anderen Perspektive unternommen werden, jener, auf objektive Weise die durch Lärm hervorgerufenen Klangtraumen aufzuspüren. Ich hatte nämlich bemerkt, dass es für gewisse Personen, die in den Arsenalen arbeiteten, von Vorteil war, mich glauben zu machen, dass sie an Schwerhörigkeit litten, um eine Rente zu beziehen, und dass andererseits gewisse andere (wie die Flieger) daran interessiert waren, ihren auditiven Ruf zu bewahren, um weiterhin die materiellen Vorteile genießen zu können, die ihnen ihre Tätigkeiten brachten. Durch die Durchführung von Audiometrien in Serien hatte ich also bemerkt, dass es in diesem Zuhören Fluktuationen gab, von der Größenordnung einiger Dezibel und manchmal sogar einiger 20 Dezibel, was bereits bedeutender ist, wenn man berücksichtigt, dass das Dezibel in logarithmischer Progression entwickelt. Es bestand also zweifellos ein Hiatus zwischen mir als Operateur und dem von mir untersuchten Subjekt. Lag wirklich eine Täuschung seitens dieser verschiedenen Personen vor? Ich habe es lange geglaubt, aber mit der Zeit habe ich erkannt, dass das Psychische ohne Wissen des Individuums selbst sehr intensiv eingreift. Ich habe schließlich verstanden, dass ein Flieger, der ein sehr hohes Gehalt bezog, wenn er sein Flugzeug pilotierte, und der riskierte, eine viel geringere Summe zu erhalten, wenn er am Boden blieb, unbewusst seine auditive Wahrnehmung um einige Dezibel steigern konnte. Im Gegensatz dazu, sobald die Subjekte der Arsenale (obwohl zu Beginn der Untersuchungen zurückhaltend) bemerkten, dass sie riskierten, eines Tages eine Rente zu erhalten, sah man sie sofort enorme Anstrengungen unternehmen, um nichts mehr zu hören.

Ich wurde so dazu gebracht, Maschinen zu realisieren, die es erlaubten, objektiv das Hörvermögen jedes Individuums zu bestimmen. Das war das Hauptziel meiner Forschungen während mehrerer Jahre. Ich muss sagen, dass die im Bereich des Gesangs unternommenen Arbeiten mir viel halfen, diese verschiedenen Studien zu Ende zu führen. Aus dem Wunsch, in der Phoniatrie sehr objektiv zu sein, hatte ich mich nämlich auf physiologische Forschungen zur gesungenen Stimme ausgerichtet. Ich muss auch präzisieren, dass ich, da ich im Milieu des Operntheaters gelebt hatte (mein Vater sang mehr als vierzig Jahre an der Oper), von gewissen Vorstellungen des Gesangs durchdrungen war, diese aber dennoch sehr subjektiv blieben; deshalb fragte ich mich damals (vor also fünfundzwanzig Jahren), ob es die Möglichkeit gab, diese Stimmen objektiv und wissenschaftlich auf Kathodenröhren zu setzen. Die für diese Studien notwendigen Analysegeräte, die heute alltäglich geworden sind, waren damals noch sehr selten. Der erste Analysator, den ich realisierte, stellte sich in Form eines wahren Monuments dar, der es mir jedoch erlaubte, auf der Kathodenröhre die Charakteristika einer guten Stimme und jener einer schlechten Stimme zu erhalten. Eine gut platzierte Stimme weist in der Tat ein anderes Spektrum auf als jene, die es nicht ist.

II. — „Man reproduziert nur, was man hört": die erste Hypothese

Eine zweite Tatsache schien mir sehr interessant festzuhalten. Es war folgende: Jedes Mal, wenn das Subjekt ein Skotom aufwies, das heißt ein Loch, auf der Ebene gewisser Frequenzen seines Hörens, fand man dasselbe Skotom bei denselben Frequenzen im stimmlichen Spektrum. Damals dachte und drückte ich auf etwas lapidare Weise — ich gebe es zu — aus, dass „man nur reproduzieren konnte, was man hörte". Das war zweifellos etwas gewagt, aber ich muss sagen, dass ich seither nicht auf diese Tatsache zurückkommen musste. Es ist gewiss, dass von Zeit zu Zeit eine Obertongarbe hier oder dort hervorschießen kann, aber in der Regel geschieht nichts im Spektrum auf der Ebene, auf der es ein auditives Defizit gibt.

Indem ich stets an das Personal der Arsenale dachte, für das ich auf HNO-Ebene zuständig war, wurde ich dazu gebracht, mir folgende Frage zu stellen: „Da ein Subjekt nur reproduziert, was es hört, ist es möglich, durch Einwirken auf sein Hören mittels eines Filtersystems Veränderungen seiner Phonation und seines Selbsthörens zu erzielen?" Das Problem schien komplex zu lösen. In der Tat existierten vor fünfundzwanzig Jahren die Arbeiten Wieners kaum, und der Begriff der Kybernetik, der Gegenrückwirkung, war völlig unbekannt. Indem ich mich an eine Gruppe von Elektronikern der Firma Philips wandte, gab ich ihnen an, dass ich Filter realisieren lassen wollte, um auf das Hören einzuwirken. Sie waren verblüfft über diesen Vorschlag und beeilten sich, mir zu sagen, dass dies unmöglich sei. Ich ging darüber hinweg, da ich dieses Projekt nicht aufgeben wollte. Ich beharrte in dieser Richtung und realisierte die Schaltungen selbst. Ich beobachtete dann, dass jedes Mal, wenn ich im auditiven Spektrum eines Individuums die hohen Frequenzen jenseits von 2000 Hz abschnitt, eine Destrukturierung der Stimme stattfand; diese wurde viel blasser; sie verlor ihre Klangfarbe. Überdies geschah etwas, was dazu führte, dass das Subjekt ermüdbarer wurde. Ich bemerkte später, dass nicht der Abschnitt zu wirken schien, sondern eher die durch das Filtersystem auferlegte Steigung.

III. — Caruso, Gigli und die stimmliche Hüllkurve

Ich dachte dann sofort daran, das umgekehrte Phänomen zu untersuchen, das heißt das Hören eines Subjekts ausgehend von seiner Stimme zu erforschen. Ich bat Laboratorien, mir Matrizen großer Stimmen zu beschaffen. So konnte ich, ausgehend von den Schallplatten Carusos, die unter sehr prekären Bedingungen von 1898 bis 1919 aufgenommen worden waren (das heißt in der heroischen Zeit des Phonographen), 4000 Photos der Stimme dieses großen Sängers realisieren. Es war mir so möglich, auf Filmen alle gehaltenen Noten festzuhalten, die ich mit Hilfe eines panoramischen Analysators erhalten hatte. Ich erkannte sofort, dass es eine Gesamtkurve gab, eine Hüllkurve, gebildet ausgehend von den optimalen Punkten, die auf der Kathodenröhre erschienen. Nun begannen diese Kurven bei Caruso ab 1901-1902 auf sehr spürbare Weise zu variieren, so dass ich die Entwicklung seiner Hörweise sehr genau verfolgen konnte.

Für die Techniker und Spezialisten im Saal möchte ich eine bemerkenswerte Tatsache bei Caruso präzisieren: Es ist das Verhältnis, das zwischen den Grundtönen seiner Stimme und den Obertongarben besteht. Selbst durch Aufnahmen schlechter Qualität konnte ich in der Stimme Carusos eine Obertongarbe bemerken, die 7- bis 14-mal größer war als der Grundton. Das ist wirklich kolossal, übrigens außergewöhnlich. In der Tat, trotz der seither im Bereich der Aufnahme erzielten Fortschritte, bin ich nie auf eine Stimme mit einer solchen Menge an Obertongarben gestoßen. Ein weiteres zu vermerkendes Element ist die Verschlechterung von 1909 und vor allem von 1914, mit Skotom, die kurz die Schwierigkeit übersetzt, die er am Ende seines Lebens hatte, sich zu hören und sich selbst zuzuhören.

Bevor ich fortfahre, möchte ich einige Präzisierungen zu dem geben, was man unter „Skotom" versteht. Bei einem lange Zeit in Lärm getauchten Subjekt besteht eine sogenannte pathognomonische Läsion, das heißt spezifische. Es ist eines der seltenen spezifischen Zeichen der Medizin, und dieses Trauma erscheint im Allgemeinen auf der Höhe der Frequenz 4000 Hz. Es ist außergewöhnlich, dass es sich bei 2000 Hz vollzieht, noch außergewöhnlicher bei 6000 Hz; aber bei 4000 Hz vollzieht sich ein Bruch, eine Art V-förmiger Spalt, der sich vergrößert und schließlich das Subjekt in seiner auditiven Diskrimination beeinträchtigt. Am Anfang wird dieses Skotom bei 4000 Hz vom Subjekt vielleicht nicht wahrgenommen, denn es ist nicht nötig, auf dieser Ebene zu hören, um eine Konversation zu verstehen. Doch wenn sich die Läsion ausweitet, wenn der Spalt sich vergrößert und die Zone von 2000 Hz oder darunter erreicht, wird die Verständlichkeit gestört, und das Subjekt beginnt, die Sprache schlecht zu verstehen. Die Klangfarbe seiner Stimme verändert sich, sobald es bei 2000 Hz einen Abfall gibt; wenn man dann 1500 Hz erreicht, stellt man eine Unmöglichkeit fest, die Genauigkeit des Tons wiederherzustellen.

Ich hatte das Glück, sehr große Sänger auf audio-vokaler Ebene zu untersuchen, insbesondere Beniamino Gigli, dessen hypothetische auditive Kurve ich im Labor ausgehend von den Schallplatten, die ich besaß, und in Funktion der Obertongarbe, die er aussandte, gezeichnet hatte. Drei Jahre später wurde mir das Glück gegeben, bei seiner Untersuchung die Kurve wiederzufinden, die ich experimentell gezeichnet hatte. Ich konnte diese Hypothesen sodann auf den Bereich der Instrumentalmusik ausweiten. Ich dachte nämlich, dass das Spiel eines Musikers seine Hörhaltung übersetzen konnte. Da ich insbesondere mit großen virtuosen Geigern gearbeitet habe, konnte ich eine Überlagerung der Kurve ihres Hörens und jener der Klänge, die sie mit Hilfe ihrer Stradivari aussandten, feststellen. Mit anderen Worten, in beiden Bereichen schien ein Phänomen der Hörbereitschaft zu bestehen, das den stimmlichen oder musikalischen Ausdruck konditionierte.

Ein Detail, das ich jenen, die sich mit Elektronik beschäftigen, vermerken möchte, betrifft die Wirkung der Gegenrückwirkung: Sie ist praktisch unmittelbar, vorausgesetzt, dass man gewisse Regeln beachtet, dass man insbesondere eine gewisse Intensität auf der Ebene der Botschaft verteilt und dass man eine gewisse Energie im Mikrofon entfaltet. Dieses Experiment ist leicht im Labor zu realisieren und erlaubt es, neue Horizonte zu entdecken, wobei das Hauptelement der Beobachtung die Differenzierung ist, die zwischen den beiden Ohren besteht. In der Tat sind das rechte Ohr und das linke Ohr keine ähnlichen Aufnehmer und geben völlig verschiedene Gegenrückwirkungen. Dieses Experiment gibt auch die Möglichkeit festzustellen, dass, sobald man die Gegenrückwirkung stoppt, die anfänglichen Phänomene wieder auftauchen.

IV. — Von der Stimme Carusos zur Carusianischen Gegenrückwirkung

Ich sagte Ihnen vorhin, dass es Kriterien guter und schlechter Stimmqualität gab. Nun weist eine gut platzierte Stimme immer Charakteristika auf, die einen sehr ausgeprägten Unterschied zwischen dem laryngealen Beitrag (der minimal sein muss) und dem Resonanzphänomen (das sehr wichtig sein muss) ins Spiel bringen. Diese Charakteristika entsprechen natürlich einer Hörweise, einer Hörhaltung. So dass ich dachte, dass ich, indem ich einem Subjekt elektronisch die Hörweise eines großen Sängers anbiete (das heißt, die soeben von mir beschriebenen Charakteristika aufweist), ihm zugleich, durch Gegenrückwirkung, die Möglichkeit gebe, Klänge gleicher Qualität auszusenden. Das Phänomen ist unmittelbar. Wenn Sie jemandem die Hörkurve des Carusianischen Typs geben, sehen Sie das Individuum sich sofort verwandeln. Eine allgemeine Euphorie erscheint; das Subjekt nimmt eine andere Haltung an, es hält sich gerade, atmet weit; sein Gesicht ändert sich.

Ich habe mich lange Zeit damit begnügt, experimentelle Elemente zu sammeln, jedes Mal jedoch mit der Enttäuschung, die Gegenrückwirkung in dem Moment verschwinden zu sehen, in dem ich das Gerät wegnahm. Ich konnte jedoch einem Subjekt nicht anständig ständig einen Kopfhörer auf den Schädel, ein Mikrofon und einen elektronischen Komplex davor lassen, unter dem Vorwand, diese Forschung fortzusetzen. Deshalb fragte ich mich, ob ich das Subjekt nicht konditionieren und diese Art Impuls aufrechterhalten konnte, den ihm das Gerät zu geben schien. Sehr lange Zeit zwang ich mich, zwei Maschinen zu verwenden, die eine fähig, das gewohnte Hören des Subjekts wiederherzustellen, die andere bestimmt, die zu erreichende Hörhaltung zu reproduzieren. Ich hatte zu meiner Verfügung zwei Geräte, zwei Mikrofone und natürlich nur einen Kopfhörer. Sobald das Subjekt zu sprechen begann oder zu singen anfing, kehrte ich das Hören mit Hilfe eines Schalters um, der einen Kanal schloss und den anderen öffnete. Dieses System war eher mühsam, da es die Anwesenheit einer Person beim zu konditionierenden Subjekt erforderte, da dieses unfähig war, das Ganze zu synchronisieren.

V. — Die Umschalter und die Pawlow’sche Konditionierung

Wir stießen also auf diesen großen Nachteil bis zu dem Tag, an dem die Umschalter im Bereich der Elektronik erschienen. Die Umschalter sind Relais, die es erlauben, ohne Schwierigkeit von einem Kanal zum anderen überzugehen. Die Schwierigkeit bestand jedoch am Anfang, denn man musste ohne jeden Stoß für das Subjekt von einem Kanal zum anderen übergehen, ohne dass es etwas bemerkte. Mit anderen Worten, damit es keinen Schock, keinen Bruch gab, musste sich die sehr präzise Botschaft, die man sandte, in der Struktur ändern, aber dieselbe Energie bewahren. Das war die zu überwindende technische Schwierigkeit. Das Problem wurde von in dieser Materie sehr kompetenten Spezialisten gelöst, die nicht zu wissen versucht haben, was auf physiologischer Ebene geschah, und die genau das realisiert haben, was ich von ihnen verlangte.

Wir haben sofort die Einrichtung einer Konditionierung vom Pawlow’schen Typ erster Ordnung erzielt. Wenn das Subjekt in Phonation eintrat, ging die klangliche Energie durch den Umschalter im oberen Kanal über, und das Subjekt empfand dann sofort verschiedene auditive Eindrücke, durch Veränderung der akustischen Lieferung. Am Anfang des Experiments habe ich nicht so sehr versucht zu wissen, warum sich der nachklingende Faktor einrichtete, noch warum gewisse Personen nach einer gewissen Anzahl von Sitzungen unter dem Gerät begannen, korrekt zu singen oder zu sprechen. Die neuro-physiologische Erklärung war damals übrigens schwer zu geben, und erst viel später konnte ich die Grundhypothesen aufstellen.

Indem ich überdies an der Stimme mehrerer Schauspieler arbeitete, gelang es mir sodann, durch Einwirken auf die rechten und linken Kontrollkreise, gewisse Parameter betreffend die Mechanismen der gesprochenen Stimme in Evidenz zu setzen. Und so konnte ich, dank einer Zusammenarbeit mit einem großen Schauspieler, zu den Rhythmusstörungen vom Typ Stottern gelangen. Da er gewisse experimentelle Schritte akzeptierte, begann dieser Schauspieler zu stottern, als ich sein linkes Ohr in den Kreis schaltete. So dass ich mich fragte, ob die Stotterer nicht gerade Probleme der auditiven Lateralisierung hatten.

VI. — Das Stottern und die auditive Lateralisierung

Was genau war das Stottern? Ich wusste es nicht recht, niemand wusste es damals. Ich begann, auf gewisse Weise das eine und das andere Ohr zu erregen, und erzielte spektakuläre Ergebnisse unter der Maschine. In der Tat, sobald man rechts ein „Feedback" schafft, beginnt das Subjekt, normal zu sprechen. Wenn das Experiment mit dem linken Ohr durchgeführt wird, verlangsamt sich der Rhythmus, und das Stottern erscheint. Ich glaubte, ich hätte das große Mittel gefunden, um alle Stotterer der Erde zu befreien. Glücklicherweise traf ich später auf widerstandsfähige Stotterer, ich erlebte Misserfolge, die mir erlaubten, weniger triumphierend zu sein und die Forschung intensiver fortzusetzen.

Andererseits hatte ich unterwegs andere Aspekte der Forschung zu behandeln, insbesondere gewisse phonetische Probleme, die mir venezianische Sänger stellten, die zu mir kamen, nicht weil sie schlecht sangen, sondern weil sie einige Aussprachestörungen hatten: Sie konnten das „rrr" mit der Zungenspitze nicht aussprechen; in der Tat sagt der Venezianer „LLL". Ein „LLL" durch ein „rrr" zu ersetzen, war im Bereich des Gesangs eine Leistung. Da ich damals nichts von Phonetik oder Linguistik verstand, aber die berühmte Maschine in der Hand hatte, setzte ich diese Sänger unter das Gerät, stellte mich vor sie und sprach ein „rrr" mit der Zungenspitze aus. Sie antworteten mir „rrr", so dass ich dachte, dass sie das „rrr" zuvor nur deshalb nicht aussenden konnten, weil sie es nicht hörten. Indem ich ihnen das Carusianische Ohr auferlegte, das mir damals das außergewöhnlichste Ohr zu sein schien, übertrug ich ihnen das neapolitanische Hören. Damals fragte ich mich, ob es nicht ethnische Ohren gab, spezifische Hörfähigkeiten jeder Sprache. Da es ein neapolitanisches Hören gab, warum sollte es nicht ein französisches Hören, ein englisches Hören usw. geben? Und so kam ich auf den Fall der Kinder mit Schwierigkeiten beim sprachlichen Lernen, insbesondere auf der Ebene des Erwerbs der englischen Sprache, die eine der wichtigsten lebenden Sprachen ist, die in den Gymnasien Frankreichs und der ganzen Welt gelehrt werden. Warum hatten also gewisse Kinder, die sonst gute Schulleistungen erbrachten, schlechte Noten in Englisch? Sie waren nicht plötzlich gegenüber einem einzigen Fach dumm geworden. Sie waren einfach taub für das Englische.

VII. — Die ethnischen Ohren und das Erlernen der Sprachen

Ich machte mich also auf die Suche nach dem englischen Ohr. Indem ich auf Kathodenröhren zahlreiche Klangdokumente entzifferte, gelang es mir, die Durchlassbänder der englischen Sprache und die spezifische Kurve dieser Sprachlichkeit zu bestimmen. Damals war es eine wahre Häresie, von „Durchlassbändern" in der Akustik und in der Linguistik zu sprechen. Ich hatte wirklich den Eindruck, in der Wüste zu predigen und völlig unbekannte Begriffe zu evozieren. Ich habe viele Leute zum Lächeln gebracht; vielleicht lächeln sie noch. Jedenfalls ist der Begriff der „Durchlassbänder" in phonetischer und linguistischer Materie heute anerkannt.

Wenn Sie ein Kind in ein bestimmtes ethnisches Hören versetzen, sehen Sie sofort seine gesamte Phonationsstruktur sich ändern, seine gesamte Körperhaltung sich verändern. Wenn die Konditionierung mehrere Monate fortgesetzt wird, kann man sogar von psycho-morphologischer Veränderung sprechen. Wenn man beispielsweise einem Franzosen das deutsche Hören auferlegt, sieht man das Subjekt sich aufrichten, sich vertikalisieren, die starre Haltung des Deutschen einnehmen. Wenn Sie hingegen einem Deutschen das englische Ohr geben und ihn bitten, weiterhin Deutsch zu sprechen, ist er dazu unfähig; er hört sogar auf zu sprechen; er ist gezwungen, um seinen Satz fortzusetzen, um ihn zu denken, den Kopfhörer abzunehmen. Ich habe dasselbe mit der chinesischen Sprache realisiert, die eine Intonationssprache ist: Man schafft eine Hemmung, die sogar die Denkfähigkeit unterdrückt.

Das ist also insgesamt der experimentelle Weg, der mich dazu gebracht hat, die Techniken der audio-vokalen Erziehung zu entwickeln, die heute in den mit Elektronischen Ohren ausgestatteten Zentren angewendet werden. Es ist gewiss, dass die involvierten neuro-physiologischen Mechanismen bei weitem nicht alle bekannt sind. Doch musste ich warten, sie alle zu kennen, um meine Arbeit und meine therapeutische Tätigkeit fortzusetzen? Ich denke nicht. Was wichtig war, war all jene zu erleichtern, die zu uns kamen, und die bereits sehr zufriedenstellenden Ergebnisse anzuwenden, die im Labor erzielt wurden. Als ich bemerkte, dass die Kinder, um die ich mich kümmerte, begannen, in der Schule besser zu arbeiten, dass die Erwachsenen wieder Geschmack am Leben fanden, dass ihr allgemeiner Tonus wiederauftauchte usw., fand ich mich vor einem Dilemma. Ich hatte zwei Optionen: entweder weiterhin nur meinen medizinischen und chirurgischen Beruf als HNO-Arzt ausüben und die Forschung in einen Schrank stellen bis zum Augenblick der Pensionierung, oder diese Forschung fortsetzen und beginnen, die Leute mit Hilfe der neu entwickelten Techniken zu behandeln.

VIII. — Die Misserfolge der Forschung, Ferment der Infragestellung

Es ist gewiss, dass die Ergebnisse nicht alle positiv waren. Es gab natürlich Misserfolge. Es sind übrigens diese, die man stets hervorgehoben hat, ohne je die Hunderte und Tausende zufriedenstellender Ergebnisse zu erwähnen, die mit Hilfe dieser Techniken erzielt wurden. Ich bleibe übrigens davon überzeugt, dass es die Misserfolge sind, die die Forschung voranbringen. Sie sind notwendig. Sie dynamisieren, wecken die Kritik, vermehren die Unterscheidung, verfeinern das Urteil. Sie erlauben es, den Gedanken zu bestimmten Daten zu präzisieren, und vermeiden glauben zu lassen, dass man alles entdeckt hat. Im Übrigen entdeckt man nur das, was existiert. Alles ist seit langem gesagt. Es gibt keine Genies. Es gibt einfach einige Nervensysteme, die empfindlicher sind als die anderen, um die Realitäten dieser Welt zu übermitteln. Deshalb erinnert der Misserfolg daran, dass die Demut die wesentliche Qualität des Forschers bleiben muss. Das Drama, wie Valéry mit Humor andeutete, wäre, keine Gegner zu haben. Ihre Kritiken bleiben das Ferment jeder Infragestellung, die ständig vollzogen werden muss, um jede Fixierung in der Forschung zu vermeiden. Die Misserfolge haben mir persönlich sehr gedient. Sie haben mich gezwungen, meine Untersuchungen am Ohr, am menschlichen Zuhören viel weiter voranzutreiben. Und es sind genau die Ergebnisse dieser Untersuchungen, die ich heute auf der Ebene der Neuro-Psycho-Physiologie des menschlichen Ohrs evozieren möchte.

Es ist evident, dass die auditive Physiologie in den letzten Jahren stark entwickelt hat. Man hat lange Zeit geglaubt, dass das Ohr dazu konzipiert sei, Mittelohrentzündungen zu machen; sodann begann man, sich auf das Problem der Schwerhörigkeit zu konzentrieren, und man suchte zu wissen, was in einem Ohr geschah. Unter dem Impuls Von Békésys sind neue Theorien geboren, mehr oder weniger verführerisch, einige sehr ausgearbeitet und experimentell gut gestützt. Andere sind gewiss alles andere als zufriedenstellend, und wenn man diesem Psycho-Physiologen Glauben schenkt, befindet man sich notwendigerweise in einer Sackgasse, was die Erklärung der Ergebnisse betrifft, die durch die neuen Techniken erzielt werden, die ausgehend von dem Experiment entwickelt wurden, dessen Geschichte ich Ihnen soeben gezeichnet habe.

IX. — Die ganze auditive Physiologie wieder aufnehmen: jenseits von Helmholtz und Békésy

Ich selbst habe mich lange in einer Sackgasse befunden, da das, was ich unter dem Elektronischen Ohr erzielte, in keiner Weise den von meinen Kollegen und ihren Vorgängern aufgestellten Theorien entsprach. Man hat oft von Wundern oder Scharlatanerie gesprochen, weil man den festgestellten Phänomenen keine logischen, rationalen Erklärungen geben konnte. Ich blieb oft verblüfft vor den spektakulären Reaktionen gewisser Patienten, vor den Fortschritten, die Kinder und Erwachsene ausgehend von gewissen auditiven Stimulationen machten, vor den Heilungen, die nichts zu rechtfertigen schien. Sollte ich fortfahren, ohne je erklären zu können, was geschah? Am Anfang des Abenteuers habe ich mich damit begnügt, die Ergebnisse festzuhalten und sie ab 1951 zu veröffentlichen. Doch da ich allein blieb, in dieser Forschung voranzugehen, die keine physiologische Theorie stützen konnte, fragte ich mich zu einem bestimmten Zeitpunkt, ob ich wirklich auf dem richtigen Weg sei. Ich habe sogar schließlich die Geräte in einen Schrank eingeschlossen und die traditionellen Techniken wieder aufgenommen, die von den in Mode befindlichen Theorien gestützt wurden. Doch angesichts der mittelmäßigen Ergebnisse, die mit Hilfe dieser Techniken erzielt wurden, im Vergleich zu jenen, die ich unter der Maschine erzielte, angesichts der Inkompatibilität, die zwischen den erzielten Fortschritten und den involvierten physiologischen Systemen bestand, entschloss ich mich, die gesamte Studie der Funktionsweise des Ohrs wieder aufzunehmen.

Ich dachte seit langem, dass das menschliche Hören keineswegs den bis dahin evozierten Mechanismen entsprach, und blieb unzufrieden mit den unsicheren Erklärungen, die man mir regelmäßig gab, wenn ich versuchte, in der Forschung weiterzugehen. Und deshalb habe ich die Studie der auditiven Physiologie gänzlich wieder aufgenommen. Ich behaupte gewiss nicht, alles gefunden zu haben. Ich bringe Ihnen heute die Frucht meiner Reflexionen und meiner Experimente, aber ich lade Sie ein, sie fortzusetzen und diese Daten zu vervollständigen. Es wird nie genug Köpfe geben, um über das Ohr und seine vorrangige Rolle in der Humanisierung des Wesens nachzudenken. Wir wohnen derzeit den Anfängen dieser Forschung über die auditive Psycho-Physiologie bei, und ich bleibe überzeugt, dass dieser Bereich vollständig zu erforschen bleibt, trotz der einigen Vorstöße, die ich dort zu unternehmen Gelegenheit hatte.

Sie wissen, dass derjenige, der der Gigant war und der zweifellos die gesamte Forschung in der auditiven Physiologie induziert hat, Helmholtz ist. Denker und Physiker des vorigen Jahrhunderts, hat Helmholtz gesagt, dass der Klang im Ohr durch die Vermittlung des Trommelfells passiere, die Gehörknöchelchenkette überquere, um sich nicht zu wissen wie zum Innenohr zu richten; er evozierte Mechanismen, die jenen der Resonatoren ähnlich waren, deren Förderer er selbst war. Seither, angesichts der Notorietät Helmholtz’, hat sich jedermann beeifert, das beweisen zu wollen, was er aufgestellt hatte, im Glauben, dass er die Wahrheit gesagt hatte, die ganze Wahrheit. Es bestehen jedoch Inkompatibilitäten, die riskieren, die Forschung zu behindern und der Funktionsweise des Innenohrs zu widersprechen.

Was Békésy betrifft, erkennt man, wie sehr er durch das Vorhandensein gewisser Phänomene behindert ist, die er nicht erklären kann. Er erzählt insbesondere in seinem Buch Mechanisms of Hearing, wie sehr die Elektronik der Forschungsgesamtheit Fortschritte hat machen lassen, indem sie es erlaubte, analoge Systeme zu realisieren, aber er präzisiert, dass er sie nie vollständig auf die auditive Physiologie anwenden konnte.

Gibt es wirklich eine Möglichkeit der Äquivalenz? Ich denke ja, da das Ohr in seiner Funktionsweise nicht dem entspricht, was man glaubt, dass es gewöhnlich sei. Das ist der Grund, warum man bisher keine wahren Simulationssysteme realisieren konnte. Wenn das Ohr funktionieren würde, wie es die aktuellen Theorien angeben, würden zahlreiche mechanische Phänomene unerklärt bleiben. Nehmen wir als Beispiel eines davon, das eine gewisse Bedeutung hat: Für einen Ton hoher Intensität (ein Ton von 100 dB, was bereits nicht schlecht ist) ist die Schwingungsamplitude auf der Höhe des Trommelfells von der Größenordnung der Größe eines Wasserstoffmoleküls, das heißt infinitesimal. Nun, damit der Klang, wie es Helmholtz möchte und wie es Békésy denkt, entlang der Gehörknöchelchenkette passiert, müsste er eine solche Spannung haben, dass keine Laxheit zwischen den Knöchelchen bestünde. Dies ist für die ersten beiden, den Hammer und den Amboss, wahr, aber nicht zwischen dem Amboss und dem Steigbügel, denn es besteht ein enormer Hiatus. Dieser Hiatus ist auf atomarer Skala beträchtlich, da er in der Größenordnung eines Millimeters liegt.

Ich habe oft mit den Physikern des C.N.E.T., dessen Mitglied ich bin, und mit jenen der École Supérieure des Télécommunications, an der ich unterrichte, über dieses Problem gesprochen. Sie alle stoßen auf die Unmöglichkeit, einen Übergang ohne Verzerrungen zu erklären. Gewisse Anatomen, insbesondere Fumagali, die alles, was das Trommelfell und die Verbindungsbänder der Knöchelchen betrifft, ganz besonders untersucht haben, haben geantwortet, dass dieser Abstand zwischen dem Amboss und dem Steigbügel keinerlei Bedeutung habe, dass die tiefen Klänge ohne Nachteil durch den interossikulären Raum passierten und dass wahrscheinlich die hohen Klänge durch die Bänder selbst passierten. Selbstverständlich kann man denken, dass es überall passiert; das ist eine Frage des Glaubens; dennoch handelt es sich auf der Ebene der reinen Physik um ein äußerst störendes, unerklärliches Phänomen.

X. — Das Ohr ist nicht zum Hören gemacht

Ein anderes unerklärliches Phänomen, das man noch nicht zu klären vermochte, ist jenes der Knochenleitung. Was ist die Knochenleitung? Man weiß es nicht recht. Man misst sie mit Hilfe von Vibratoren, die mehr oder weniger gut geeicht sind; man beginnt erst, die Nützlichkeit sehr empfindlicher und treuer Geräte zu ahnen. Überdies darf man nicht vergessen, dass die Tonaudiometrie reine Töne einsetzt, die in der Natur nicht existieren. Wir bewegen uns also in einem äußerst komplexen und delikaten Bereich, so dass alle Hypothesen zugelassen werden können, da man noch nicht weiß, wie das Ohr funktioniert. Um beruhigt zu sein, behauptet man, dass das Ohr eine Art Mikrofon sei und dass folglich, wenn man einen Ton in das Ohr des untersuchten Subjekts sendet, man auf der anderen Seite einen elektrischen Impuls findet, den man auf gelehrten Diagrammen festhält.

Doch das Ohr funktioniert keineswegs so. Das Ohr hat ein psychisches Leben; die Integration wird vom Gehirn vollzogen, und das Subjekt hört nur, was es zu hören Lust hat. Wir haben gestern und heute Morgen lange vom Autismus gesprochen. Wir alle wissen hier, dass es, wenn ein Autist beschließt, nicht zu hören, unmöglich ist, ihn auf irgendein Geräusch, auf irgendeine klangliche Intensität reagieren zu lassen. Selbst mit einer 75er-Kanone neben ihm bewegt er sich nicht. Das Problem des menschlichen Zuhörens ist also gänzlich neu zu überprüfen. Übrigens ist es für jene, die die audio-psycho-phonologischen Techniken verwenden, üblich festzustellen, wie sehr ein Ohr sich audiometrisch verändert, wie sehr die Kurven sich verwandeln.

1. — Die vestibuläre Funktion: Gleichgewicht und Vertikalität

Wie funktioniert also das Ohr? Ich glaube, dass wir uns in einer Sackgasse befinden, weil wir dem Ohr im Wesentlichen die auditive Funktion zuschreiben. Nun ist das Ohr nicht zum Hören gemacht. Dies ist sehr schwer zugestehen zu lassen. Dennoch ist es in einem anderen Bereich, ganz nahe an jenem des Hörens, dem Bereich der Phoniatrie, klassisch zu sagen, dass der Larynx nicht zum Sprechen gemacht ist, dass es kein spezifisches Organ der Phonation gibt, dass es sich dabei um eine zweite Anpassung handelt. Es ist wahr, dass es sich um eine zweite Anpassung handelt, da der Larynx dazu gemacht ist, sich nicht zu verschlucken, die Zunge zum Schlucken, der Kiefer zum Kauen, die Lippen zum Saugen, die Lunge zum Atmen; und dennoch wissen wir, dieses ganze Ensemble der Funktion der Kommunikation zu unterwerfen, bis zur Geste des Wortes (das Wort ist die Geste an sich). Beim Ohr ist es ebenso. Es handelt sich um eine zweite Anpassung.

Ich möchte also, dass Sie ständig im Geist haben, dass das Ohr nicht zum Hören gemacht ist. Das Ohr hat zwei andere Funktionen, die wir vergessen haben und die wir dennoch leicht in der gesamten Phylogenese und Ontogenese wiederfinden. Diese beiden Funktionen wurden leider voneinander getrennt, weil man stets zwei verschiedene Zweige im auditiven Nerv betrachten wollte: den einen, der der vestibulären Funktion entspricht, den anderen, der der cochleären Funktion entspricht. Sie sind beide primitiv und primordial. In Wahrheit ist es unser psychisches Leben, das sie aus unserem Gedächtnis hat unterdrücken lassen.

Wir werden also nacheinander die vestibuläre Seite und die cochleäre Seite des Ohrs angehen. Dieses hat als erste Funktion, das Gleichgewicht des Wesens zu gewährleisten. Das ist eine Evidenz. Wir alle wissen das, aber die Schwierigkeit kommt von der Tatsache, dass man diesen Gleichgewichtsapparat genommen hat, um aus ihm das Werkzeug der Vertikalität zu machen. Das ist ein enormes Problem, denn wir sind noch nicht bereit, die vertikale Position anzugehen, wir sind nur auf dem Weg dahin. Für jene, die sich hier mit Psycho-Motorik beschäftigen, ist es ihnen gewiss oft gegeben festzustellen, wie schwer es ist, dahin zu gelangen, dass ein Individuum sich gerade hält, dass sich bei ihm Phänomene der Lateralität, der Expansion, der Öffnung, des Wachstums des Wesens einschalten, bis zur Vertikalität der Säule. Die Wirbelsäule ist nicht dazu gemacht, aufrecht zu stehen. Man kennt die Beschwerden, die dieser Gang zur Aufrichtung der Säule mit sich bringt. Das Herz ist durch seine Herzpumpe ungenügend, das Gehirn zu versorgen, und es genügt zu beobachten, wie viele Unwohlseinszustände in liegender Position verschwinden. Die Lunge ihrerseits ist nicht dazu gemacht, aufrecht zu atmen.

Sehen Sie, wie viele Wesen gebeugt sind, unfähig, ihren Brustkorb in aufrechter Position zu öffnen, während sie auf allen Vieren so viel besser atmen würden. Der Verdauungstrakt leidet ebenfalls unter dieser Vertikalität; es ist ein Siphon, der sich in horizontaler Position füllt und leert; doch sobald der Mensch sich aufrichtet, schaffen sich Stagnationen in den Tubuli und rufen Fermentationen hervor. Die Verdauungsbeschwerden beginnen dann und spielen eine beträchtliche Rolle in der allgemeinen Pathologie. Schließlich muss man zugeben, dass wir nicht ganz dazu bereit sind, eine vollkommen gerade Säule zu haben, leicht die Vertikalität anzugehen, Faktor der Humanisierung. Der gesamte Lebenskampf (den in der Bibel symbolisch der Kampf Jakobs darstellt) wird gerade in der Aufrichtung dieser Säule bestehen, mit der korrekten Einrichtung des Beckens. Das ist ein sehr wichtiges Problem, das alle, die sich mit Kinesitherapie beschäftigen, gut kennen.

2. — Die cochleäre Funktion: kortikale Aufladung

Diese vestibuläre Funktion des Ohrs nimmt in der Tat eine beträchtliche Bedeutung auf neurologischer Ebene an, da der vestibuläre Nerv sich auf allen Ebenen der Säule wiederfindet. Er berührt alle Vorderwurzeln des Rückenmarks und hat so die Mission, durch die Vermittlung des Labyrinths das gesamte Individuum zu kontrollieren. Übrigens besteht eine sichere Verbindung zwischen den beiden Zweigen des auditiven Nervs, dem vestibulären Zweig und dem cochleären Zweig, das heißt zwischen der Seite Gleichgewicht, Vertikalität und der Seite Wahrnehmung, Zuhören. Für jene, die gewohnt sind, sich mit Kindern zu beschäftigen, die nicht sprechen (also nicht ins Zuhören gelangen können), ist es leicht zu beobachten, wie schwer es diesen Kindern fällt, sich gerade zu halten. Sie sind oft gebeugt; sie haben hängende Schultern; sie schleifen beim Gehen mit den Fersen; sie sind zweifellos näher dem Anthropoiden als dem realisierten Menschen. Nun, sobald man sie unter das Elektronische Ohr setzt, um die Sprache einzuschalten, sieht man sie an erster Stelle sich aufrichten, eine gerade Haltung einnehmen, vertikal stehen. Es geschieht also etwas.

Man darf nicht vergessen, dass, da alle Vorderwurzeln des Rückenmarks von einer Intervention des auditiven Nervs durch seinen vestibulären Zweig profitieren, keine einzige Haltung im gestischen Bereich der Kontrolle dieses Nervs entgeht. Man versteht so besser den Beitrag des Klangs auf der Ebene der Motorik und der körperlichen Plastizität. Der auditive Nerv spielt also eine wichtige Rolle in der Strukturierung des Körperbildes. Dies entspricht der Tatsache, dass, wenn man das Hören und folglich die Phonation eines Individuums durch die Vermittlung des Elektronischen Ohrs verändert, man gleichzeitig seine gesamte Motorik und seine gesamte Haltung verändert. Im audio-vokalen Phänomen ist also der Körper in seiner Gesamtheit involviert. Es besteht eine unmittelbare Korrelation zwischen dem ausgesendeten Klang und dem Körperbild in seiner Gesamtheit.

Gehen wir nun den zweiten Zweig des auditiven Nervs an, den cochleären Zweig. Der cochleäre Nerv ist zum Hören gemacht. Das ist zumindest, was man uns beibringt. Ich denke das meinerseits nicht. Anfänglich ist er dazu bestimmt, das Gehirn mit elektrischem Potenzial aufzuladen. Das ist eine Hypothese, die ich vor fünfzehn Jahren aufgestellt hatte, da ich bemerkte, dass es Veränderungen des Elektroenzephalogramms gab, wenn man auditive Impulse auf das temporale Areal sandte. Überdies ließ mich die Tatsache, dass alle Leute euphorisch wurden, wenn sie in der Zone der hohen Frequenzen zu hören begannen, denken, dass dort eine dynamisierende Wirkung der Garbe der Höhen vorlag. In der Tat gewährleistet der cochleäre Nerv einen großen Teil der kortikalen Aufladung dank der Reize, die er am Corti-Organ in seinem an Haarzellen reichsten Teil sammelt. Nun ist die Verteilung der Corti-Zellen auf der Basilarmembran nicht auf homogene Weise realisiert: selten in der Zone der tiefen Klänge, werden die Zellen in der Zone der Höhen sehr zahlreich. Deshalb reißen die tiefen Klänge den Körper mit, ohne ihn aufzuladen, während die hohen Klänge ihn dynamisieren und ihm zugleich Energie zuführen.

Überdies hat mich die Tonifizierung der Stimme durch audio-vokale Gegenrückwirkung an ein Phänomen der Selbsteinschaltung denken lassen, das dazu führt, dass sich das Individuum durch seine eigene Stimme auflädt, sobald diese reich an Obertongarben ist. Dieses Phänomen ist bei den Sängern sehr spürbar. Man stellt in der Tat leicht fest, dass die Tenöre oder die Baritone (deren Register eine erhöhte Obertongarbe heranzieht) eine kolossale Energie beweisen, während die Bässe (für die Tiefen empfindlich) oft depressiv sind.

3. — Die Muskeln des Mittelohrs, Impedanzanpasser

Ich selbst habe Elektroenzephalogramme durchgeführt, indem ich folgendermaßen vorging: Ich gab Wasser in die Ohren eines Subjekts, setzte zwei Ohropax-Pfropfen, damit das Wasser nicht entweicht, und in den folgenden zwei Stunden führte ich die enzephalographische Untersuchung durch. Das erhaltene Diagramm war dann abgeflacht, was ein Nichtbestehen der kortikalen Ladung markierte. Dieses Experiment ist übrigens leicht im Labor zu realisieren, und Sie können es alle versuchen. Ich bin in Wahrheit nicht bis zum Stadium von Stanley Jones gegangen. Dieser hat kürzlich Studien in diesem Bereich durchgeführt, aber er scheint sich böser gezeigt zu haben als ich: In der Tat, anstatt die Subjekte mit ihren beiden Ohren und einigen Ohropax-Pfropfen zu isolieren, tauchte er sie vollständig in Wasser und auf der gleichen Temperatur wie der Körper, damit es keinen Wärmeaustausch gab; besser noch, er setzte sie in einen Zustand der Agravitation mit genug Wasser und legte ihnen ein Rohr, um sie atmen zu lassen; sodann verband er ihnen die Augen, um ihre gesamte Sensorialität zu blockieren, dann ließ er sie schmoren und beobachtete, was geschah. Auch er hat eine Abflachung der enzephalographischen Kurve festgestellt, aber der Nachteil des von Stanley Jones durchgeführten Experiments lag in der Tatsache, dass die Individuen, die sich an diesen Versuchen beteiligten (und die Mitglieder seines Laboratoriums waren), alle schizophren in einem psychiatrischen Krankenhaus endeten, durch Stopp der zerebralen Aufladung. Stanley Jones konnte sie nicht auffangen. Ich denke, es ist wirklich schade, dass er nicht von unseren Techniken der kortikalen Aufladung durch den Klang mittels des Elektronischen Ohrs in Kenntnis gesetzt wurde. Ich glaube, es wäre möglich gewesen, den Kortex zu reaktivieren, indem man den kortikalen Teil mit Hilfe gefilterter Klänge anzündet.

Stanley Jones präzisiert, dass es, damit ein Gehirn funktioniert, damit es stets seinen Tonus hat, ihm notwendig ist, 3 Milliarden Informationen pro Sekunde zu empfangen, viereinhalb Stunden pro Tag. Ich sagte Ihnen gestern, dass man viel von der Energie des Wesens unterdrückt, indem man das Ohr unterdrückt. Ich möchte hinzufügen, dass man ebenfalls viel davon eliminiert, indem man die Haut unterdrückt. Wir werden später die intimen Beziehungen sehen, die zwischen dem Ohr und der Haut bestehen. Wie dem auch sei, Experimente haben enthüllt, dass man, wenn man das Hören eines Subjekts eliminiert, dahin gelangt, zwischen 60 und 90 % der kortikalen Stimulation zu unterdrücken. Dies beweist gut, dass das Ohr kein Apparat ist, der als einzige Funktion das Zuhören hat, und dass es auch ein Organ der kortikalen Aufladung ist. Deshalb kann man das Wesen mit Hilfe von Klängen dynamisieren.

Diese Klänge, was sind sie? Lange Zeit habe ich mich gefragt, ob es Ladungsklänge und Entladungsklänge gab. Nun bin ich sicher, dass sie existieren. Warum sind sie Ladung oder warum sind sie Entladung? Ganz einfach, weil gewisse Klänge den Kortex aufladen und ihm eine Hyperaktivierung erlauben werden, während gewisse andere im Gegenteil das Wesen seiner gesamten Vitalität entladen werden. Wir werden gleich sehen, welche diese verschiedenen Klänge sein können, aber inzwischen ist es gut, dass wir uns daran erinnern, dass wir ein psychisches Leben haben, das sich beeifert, die wahren menschlichen Funktionen umzulenken. Ich sagte Ihnen heute Morgen, dass das Unglück des Menschen ist, dass er intelligent ist. Bevor er sogar seine körperliche Maschine ausschöpfen und sein Erleben normal integrieren kann, beginnt er, eine Sprache zu Kommunikationszwecken zu bauen. Dafür verwendet er sein Ohr und blockiert meistens seine auditive Funktion in einer Weigerung zu kommunizieren, die das Wesen zugleich der Möglichkeit beraubt, sein Gehirn mit elektrischem Potenzial aufzuladen.

Wir werden nun einige Begriffe der Physiologie und der Embryologie angehen. Ich erinnere Sie daran, dass das Ohr drei Knöchelchen und zwei kleine Muskeln besitzt, von denen selten gesprochen wird. Vielleicht spricht man heute mehr davon, aber vor fünfundzwanzig Jahren schien es häretisch, solche Beobachtungen zu evozieren. Diese Muskeln wurden nicht umsonst dorthin gesetzt. Es sind Akkommodationsmuskeln, mit denen das menschliche Wesen wird spielen können, um mit der äußeren Welt in Kommunikation zu treten, um mit dem anderen zu dialogisieren. Es sind Muskeln, die dem Ohr erlauben, nicht, wie man es gewöhnlich denkt, ein Übermittler von Klängen durch die Gehörknöchelchenkette zu sein, sondern ein Impedanzanpasser. Wir werden gleich auf dieses sehr wichtige Problem zurückkommen müssen.

XI. — Phylogenese des Ohrs: von der Seitenlinie des Fisches zum menschlichen Ohr

Inzwischen möchte ich Ihnen kurz über das fetale Ohr sprechen. Man weiß nun, dass der Fötus in utero hört. Ab dem viereinhalbten Monat der Schwangerschaft passieren die Informationen, aber das Ohr ist lange vorher fertiggestellt. Es situiert sich auf der archaischsten Ebene des Wesens, auf der Ebene des Bulbus; das bulbäre Ohr ist nämlich der archaischste Apparat, den wir zu unserer Verfügung haben; sodann wird sich das Riechen, dann das Sehen ausbilden, und schließlich erscheint auf dem Kortex oder Neokortex erneut das Hören. Mit anderen Worten, der auditive Nerv hat diese Charakteristik: Er ist der archaischste, aber auch der jüngste unserer Sinnesapparate. Es bestehen also zwei Polaritäten, die mir wichtig erscheinen anzumerken.

Auf phylogenetischer Ebene erinnern Sie sich, dass es bei den niederen Fischen auf jeder Seite ihrer Flanken eine „Seitenlinie" gibt, die nichts anderes ist als ein Rohr. Sie liegt an der Stelle, wo die Schuppen sich zu vereinen scheinen. Indem man Flüssigkeit in dieses Rohr von vorne nach hinten injiziert, stellt man einen Schlag der Flossen in einer bestimmten Richtung fest, mit mehr oder weniger großer Geschwindigkeit je nach der Geschwindigkeit des Flüssigkeitsabflusses. Wenn man im Gegenteil die Flüssigkeit von hinten nach vorne injiziert, wohnt man demselben Phänomen bei, aber in entgegengesetzter Richtung. Wenn man den Strahl stoppt, halten die Flossen an. Nun wurde bewiesen, insbesondere von den modernen Kybernetikern, dass diese Seitenlinie ein Stimulationsapparat war, dazu bestimmt, den kortikalen Embryo dieses Fisches aufzuladen, dank einer Hypererregung der Zellen, die sich im Inneren dieses seitlichen Rohrs befinden.

Beim höheren Fisch verschwindet dieser Apparat, um sich im kephalen Teil des Tieres in einen neuen Apparat namens „Otolith" zu verwandeln. Dieser ist ein kleines Bläschen, ausgestattet mit Haarzellen und in dem ein kleiner Stein sitzt (der ihm seine Bezeichnung verleiht). Dank der Bewegungen des Tieres und der Schwerkraft wird dieser Apparat den Kortex (bereits elaborierter) aufladen und dadurch den Flossen ihre Aktivität verleihen. Mit anderen Worten, je mehr Bewegung es gibt, desto mehr kortikale Aufladung gibt es. Es handelt sich um die Inbetriebsetzung eines ganzen Systems von Gegenrückwirkungen, das auf der Ebene der Lebenseffizienz sehr wichtig ist.

Dieser Apparat ist gerade jener, der das Ohr geben wird. Doch man wird nicht sofort zum menschlichen Ohr gelangen können. Viele Übergänge werden zu überschreiten sein, viele Zwischenstationen werden in Erwägung gezogen werden müssen, von denen sich einige als ineffizient erweisen werden, insbesondere bei gewissen Reptilien. Die prähistorischen Tiere, insbesondere die Dinosaurier, hatten als Charakteristik, ihr Ohr an die Wirbelsäule angeschweißt zu haben. Die großen Säugetiere dieser Ära benutzten ihre gesamte Säule als sensorischen Apparat des Zuhörens und der Aufladung, der wahre Vordächer bildete, die ihnen erlaubten, die Informationen zu empfangen.

Für andere Arten wie die Reptilien stellt man fest, dass das Ohr ausgewichen ist. Um aus dem Wasser kommend hören zu können, musste das Reptil (wie übrigens der Fötus, der aus dem Bauch seiner Mutter herauskommen wird) Anpassungsprozessen begegnen. Wir finden uns dann in Gegenwart einer wichtigen Linie von Reptilien, die durch akustischen Druck all ihrer Glieder hören, also durch Knochenleitung, wie bei den prähistorischen Tieren. Das berühmte Bläschen, das das Ohr bilden wird, wird später, bei anderen Arten, von einer Verschweißung mit dem Schulterblatt profitieren. Dann, in einem fortgeschritteneren Evolutionsstadium, bei einer elaborierteren Linie (jener der Schlangen und einiger Vögel), wird sich eine Verbindung zwischen diesem Bläschen und dem Zungenbein vollziehen; für andere Tiere wird die Verbindung mit dem Schädelknochen realisiert.

Alle diese Systeme weisen einen Nachteil auf: Während der Mensch zu einem Stadium gelangt ist, das ihm erlaubt, immer zu hören, hat das Tier seinerseits „Fadings". Der Vogel beispielsweise, dessen Gehörknöchelchensystem, aus einem einzigen Knochen, der Columella, geschweißt ist, hört nichts mehr, sobald er zu singen beginnt; die Jäger wissen das übrigens sehr gut, sie schießen von den auf dem Ast sitzenden Vögeln immer zuerst denjenigen, der nicht singt, sodann nach Belieben den singenden Vogel, der nichts gehört hat. Der Wiederkäuer hört, wenn er wiederkäut, ebenfalls nicht, was draußen vor sich geht, aber er macht genug Lärm, um sich selbst zu hören. Ein Anpassungsphänomen wird sich also einrichten und voranschreiten, wenn man in der Tierreihe aufsteigt; man sieht so eine Vervollkommnung des Ohrs sich realisieren, die dazu tendiert, diese Schwierigkeit zu eliminieren.

Die Säugetiere ihrerseits haben natürlich eine höhere Anpassung erreicht, die sich übrigens der unseren nähert. So besitzen die Affen ein viel elaborierteres Ensemble, was die Phonation betrifft; diese Tiere, evoluierter als wir in diesem Punkt, haben einen Apparat, der besser funktioniert als der unsere; sie besitzen auch ein Hören, das ebenso gut funktionieren könnte wie das unsere… wenn sie das Denken hätten. Das ist also der große Unterschied, bei dem ich mich heute nicht aufhalten möchte, da ich nicht in Erwägungen philosophischer Ordnung eintreten möchte. Es sei mir nur erlaubt zu präzisieren, dass wir uns nicht so sehr auf anatomischer Ebene in dieser Studie wiederfinden, sondern wirklich auf der Ebene der Funktion und des kortikalen Impulses, der diese Funktion bestimmt. Was hier also wesentlich zu behalten erscheint, ist die Tatsache, dass beim Menschen kein Organ befähigt zu sein scheint, eine wie auch immer geartete Wirkung in der Phonation wie im Hören zu haben.

XII. — Die Mutter-Kind-Beziehung und die mütterliche Stimme

Nach diesem phylogenetischen Exkurs möchte ich auf das Problem des Ohrs als Kommunikations- oder Nicht-Kommunikationsmittel mit dem anderen zurückkommen, durch das Erleben der ersten Beziehung, der primordialen Beziehung, jener mit der Mutter. Dieser Wunsch, mit der Mutter zu kommunizieren, wird natürlich in utero geboren. Die Beziehung richtet sich auf tausend Weisen ein, im Kontakt der Uterusmembranen, durch das Fruchtwasser, durch die Vermittlung auch und vor allem der Nabelschnur, jener enormen Pipeline, die dem Kind bringen wird, was es braucht, die vorverdaute Nahrung, den Sauerstoff, die Hormone usw. Es ist interessant zu vermerken, dass der Fötus auf diese ständige Gabe sofort antwortet, indem er Abfälle zurücksendet. Der Dialog richtet sich so auf eine Weise ein, die sich nach der Geburt fortsetzen wird, die aber eine gewisse Periode des Lebens nicht überschreiten darf, um das Wesen nicht in einem Zustand der kindlichen Abhängigkeit zu fixieren.

Diese Kind-Mutter-Beziehung ist sehr wichtig, da es zu ihrer Wiederfindung ist, dass das Ohr nach der Geburt tausend Anpassungsanstrengungen unternehmen wird, um das während des fötalen Lebens unterhaltene klangliche Duo wiederzuerleben. In dem Augenblick, in dem das Kind plötzlich (und oft schmerzhaft) aus dieser sicheren Schale verjagt wird, die der Uterus ist, in dem Augenblick, in dem es sich so verloren fühlt vor dem immensen und furchterregenden Universum, das sich ihm bietet, wird es versuchen, seine Mutter mit allen Mitteln wiederzufinden, insbesondere indem es sein Ohr der mütterlichen Stimme zuwendet.

Erinnern Sie sich an dieses Zeichen, das Thomas berichtet. André Thomas war ein großer Arzt, Schüler von Déjerine (selbst Schüler Brocas), den ich das Glück hatte zu kennen, weil er sehr alt wurde; ich war sein Schüler am Hôpital Trousseau. Thomas zeigte uns immer, indem er einen Säugling untersuchte, wie tonisch dieser einige Tage nach der Geburt war und wie er sodann in eine totale Passivität fiel. Diese Bemerkung überraschte uns nicht übermäßig, was übrigens bewies, wie unwissend wir waren. Eine andere, nicht weniger interessante Bemerkung Thomas’ war jene, die man später „das Zeichen des Vornamens" genannt hat. Dieses Zeichen markiert auf erstaunliche Weise die intimen, engen Beziehungen, die zwischen der Mutter und dem Kind bestehen können. Es wird ab dem 4. oder 5. Tag untersucht und kann den 10. Tag nicht überschreiten. Sie nehmen einen Säugling, Sie setzen ihn hin (er hat übrigens fast Lust aufzustehen); er hält sich sehr gut sitzend und manifestiert eine große Tonizität. Wenn jemand seinen Vornamen ausspricht, bewegt sich das Kind nicht. Wenn hingegen die Mutter ihn bei seinem Vornamen ruft, fällt der Säugling immer auf die Seite der Stimme der Mutter. Wenn sie hinter ihm platziert ist, fällt er nach hinten; wenn sie zu seiner Linken platziert ist, neigt er sich nach links usw. Es scheint also einen Anruf zu geben, der ein Erleben, eine vor der Geburt bekannte frühere Beziehung wieder ins Gedächtnis ruft. Ich denke übrigens, dass diese bemerkenswerte Beobachtung ebenso gut „das Zeichen der Stimme" genannt werden könnte, denn es ist die Stimme, die das Kind wiederfindet, und nicht spezifisch seinen Vornamen. Dieses Experiment kann nur bis zum 10. Lebenstag des Säuglings realisiert werden. Sodann erlischt alles. Warum also?

Indem wir also vom Prinzip ausgehen, dass das Ohr das Element ist, das die Dynamik des Menschen bestimmt, scheint es unabdingbar, die verschiedenen Stadien zu untersuchen, durch die das Ohr vom intrauterinen Leben bis zum Erwachsenenzustand geht. Während der fötalen Periode ist das Ohr vollständig in eine Flüssigkeit getaucht; es ist dann im Wesentlichen ein Apparat, der dazu gemacht ist, im flüssigen Milieu zu hören. Die drei Etagen — das Außenohr, das Mittelohr und das Innenohr — sind in das Fruchtwasser getaucht. Die Übertragung des Klangs wird sich also gänzlich durch Wasserschichten vollziehen. Ab der Geburt, ab dem Eintritt in ein im Wesentlichen luftgetragenes Milieu, muss sich das Ohr dann an diese neue akustische Umgebung anpassen. Es muss denselben Anpassungsproblemen begegnen wie jenen, die das Tier aus der Nacht der Zeiten zu lösen versucht hat, ohne jedoch so gut darin gelangen zu können wie der Mensch, da es nicht eine so elaborierte innere Struktur zur Verfügung hatte.

Das Ohr ist also während seines fötalen Lebens voll Flüssigkeit. Im Augenblick der Geburt wird es sich teilweise von dieser Flüssigkeit entleeren. Nur die äußere Etage wird sich mit Luft füllen. Das ist ein Detail, das man oft vergisst. Das Mittelohr wird in der Tat während der ersten zehn Lebenstage voll Fruchtwasser bleiben; was dazu führt, dass so viele Otologen, die ein leicht gewölbtes Trommelfell überraschen, denken, dass es eine Mittelohrentzündung gebe. Nein, es ist keine Mittelohrentzündung; es ist einfach Fruchtwasser, das sich im Inneren des Mittelohrs befindet. Man darf es vor allem nicht berühren, denn die klangliche Beziehung muss sich während der einigen Tage, die der Geburt folgen, weiterhin auf eine noch flüssige Weise realisieren können, die den Säugling an sein uterines Erleben erinnert. Der Bruch, die Trennung werden so weniger brutal sein. Sodann, am 10. Tag, entleert sich das Mittelohr, und das große schwarze Loch erscheint. Das Kind hört nicht mehr; es verliert seine Tonizität aufgrund der Tatsache, dass die flüssige klangliche Kommunikation, reich an hohen Frequenzen, verschwindet. Es wird sodann Wochen und Monate brauchen, damit der Säugling sein Ohr an die Impedanzen der Luft anpasst, um diese mütterliche Stimme wiederzufinden, die ihn während seiner fötalen Reise gewiegt hat.

Es scheint gut, bei dieser Gelegenheit auf der Tatsache zu insistieren, dass es in der Sprache nicht nur die semantische Seite ist, die ihre Bedeutung hat. Es ist die ganze Empathie, die zwischen zwei Wesen übergeht, in gewissen Umständen und insbesondere wenn es sich um die Mutter-Kind-Beziehung handelt. Das Kind hört, was seine Mutter denkt, das darf man nicht vergessen. Der Fötus ist also bereits für die Stimme seiner Mutter sensibilisiert, für diese Stimme, die er gehört, gekostet, gesavouriert hat, während seines fötalen Lebens. Und wenn die Mutter ihr Kind liebt, wenn sie ihm das Leben geben will, aus ihm ein menschliches Wesen machen will, wird es notwendigerweise Kommunikation geben und, später, Sprache. Im gegenteiligen Fall wird es eine Beziehungsstörung geben. Erinnern Sie sich an jenes Experiment, das die Nazis im letzten Krieg durchgeführt haben: Aus dem Wunsch, Übermenschen hervorzubringen, haben sie das Sperma der schönsten SS in die schönsten Mädchen injiziert, die sie gefunden hatten. Das Ergebnis war desaströs, da man unter den Säuglingen 60 % taubstumme Kinder zählte. Ich denke nicht, dass diese Kinder wirklich taub waren; sie waren einfach taub für die Kommunikation, aufgrund der Tatsache, dass ein Gesetz der Liebe während der Schwangerschaft nicht hatte eingerichtet werden können. Diese experimentelle Insemination hatte in der Tat keine wahre Mutter-Kind-Beziehung einschalten können, wesentliche Stütze der künftigen Sprache.

Es wäre interessant gewesen zu wissen, ob diese Kinder Autisten waren oder ob sie angeborene Missbildungen hatten. Ich denke nicht, dass man diese letzte Hypothese behalten muss. Jene einer Weigerung zuzuhören, einer Weigerung zu kommunizieren scheint mir plausibler. Dieses Experiment war mir von einem Professor der École Normale Supérieure berichtet worden, dessen Hören ich umerzogen hatte. Ich habe versucht, ihn später zu erreichen, um die Referenzen dieses Experiments zu erhalten, im Hinblick auf eine vertiefte Studie. Da ich ihn nicht erneut kontaktieren konnte, war ich im Begriff, die Forschungen aufzugeben, als ich eines Tages dem Verfasser dieses Berichts gegenüberstand. Es war ein Litauer, der dieses Experiment erlebt hatte und der, da er den Deutschen entkommen war, in einem pathetischen Buch berichtet hatte, was vor sich gegangen war.

Es besteht also eine Mutter-Kind-Beziehung, die sich von den ersten Augenblicken der Empfängnis an einrichtet, die sich während der gesamten Schwangerschaft fortsetzen wird und die das Kind ab seiner Geburt wiederfinden möchte. Wenn es zum Leben der Menschen geboren wird, wenn es nach Verlassen seines uterinen Paradieses zur Welt kommt, muss der Säugling sofort seine Mutter wiederfinden können, damit die Trennung nicht auf dramatische Weise erlebt werde. Es muss sie berühren können, ihre Brust tasten, ihre Stimme hören und sie trinken, wie es sie berührt, gehört und getrunken hat während seines fötalen Lebens. Und das ist der Grund, warum es seine gesamte Energie konzentrieren wird, um sein Hören anzupassen, sein Ohr auf das Zuhören vorzubereiten und aus diesem einen Aufnehmer zu machen, fähig, diese Stimme zu detektieren, die es in einem früheren Leben gekannt hat und die als einzige für es zählt.

XIII. — Die Schranken des Klangs: V., VII. und X. Hirnnervenpaar

Wir können nun eine neue Funktion des Ohrs angehen, eine dritte Funktion, jene, die dem menschlichen Zuhören inhärent ist. Hier wird der psychologische Faktor auf bestimmende Weise eingreifen, und je nachdem, ob die erste Beziehung akzeptiert oder zurückgewiesen wurde, wird das Ohr sich der Kommunikation zu öffnen oder zu schließen wissen.

Es sei mir erlaubt, Sie daran zu erinnern, dass der Klang, bevor er den auditiven Nerv erreicht, gezwungen ist, viele Schranken zu überqueren; Schranken, die merkwürdig jenen ähneln, denen man in der esoterischen Welt begegnet. Einige von ihnen scheinen sehr schwer zu überschreiten zu sein; sie entsprechen gerade den Schranken des Daseins, denen jeder von uns gegenüberstehen muss, um zum wahren Leben zu gehen.

Wenn ein Klang ein Individuum erreicht, ist die ganze Frage zu wissen, ob dieses ihn hören will oder nicht hören will, ob es ihn empfangen will oder eher zurückweisen, ob es seinen Körper bereiten will, ihn zu empfangen, seine Gesichtsmimik vorbereiten, um zuzuhören, oder ob es die Kommunikation zurückweisen will, ob es sucht, das Ohr zu spannen oder es zu entspannen. Es gibt da eine „Bereitschaft" zum Zuhören, eine Haltung der Beziehung oder Nicht-Beziehung, die nur das menschliche Wesen einzunehmen fähig ist, von der es aber sodann Gefangener sein kann.

Ich erinnere Sie also daran, dass die Innervation des Gesichts im Ohr realisiert wird, an der Stelle des Meatus, durch zwei Nervenzweige:

1. jenen des hinteren Teils, der zur Ohrmuschel gerichtet ist und vom Fazialisnerv gebildet wird, das heißt vom VII. Hirnnervenpaar, das alle Gesichtsmuskeln innerviert mit Ausnahme des Lidhebers;
1. jenen des vorderen Teils, der vom V. Paar gesteuert wird, das gleichzeitig die Muskulatur des Kiefers in der Bewegung des Öffnens und Schließens des Mundes innerviert.

Im Gehörgang findet man dieselbe Verteilung: Der hintere Teil hängt vom Reich des VII. Paares ab, während der vordere Teil vom Reich des V. Paares abhängt. Sodann gelangt man zum Trommelfell, das ein sehr interessanter Ort ist. Hinten entspricht die Innervation dem Fazialis, aber sie zieht vor allem einen anderen, sehr wichtigen Nerv heran, auf dem ich oft insistiert habe — und ich entschuldige mich dafür. Es handelt sich um das X. Paar oder den Nervus pneumogastricus oder Vagusnerv.

Ich bitte jene, die denselben Beruf ausüben wie ich, sich gut daran zu erinnern und dies in goldenen Buchstaben einzuschreiben, denn ich glaube, dass dies einer der wesentlichen Schlüssel des gesamten Ensembles ist. Und den Analytikern, die Lösungen im Hinblick auf die Befreiung des Wesens suchen, empfehle ich, sich daran zu erinnern, dass das Trommelfell vom Nervus pneumogastricus innerviert wird und dass folglich alles, was das Trommelfell berühren wird — insbesondere das Wort — Interferenzen auf das gesamte parasympathische System haben wird.

Auf der Höhe des Trommelfells hat der Nervus pneumogastricus seine einzige kutane Emergenz; diese verdoppelt sich sodann mit dem inneren Teil des Trommelfells dank Hilfsverbindungen mit dem IX. Paar, das die Eustachische Röhre und den Pharynx innerviert. Das X. Paar innerviert ebenfalls gewisse Halsmuskeln dank seiner intimen Zusammenarbeit mit dem Spinalnerv, so dass man ihn den Pneumospinalis oder Vago-Spinalis nennen kann; es ist in Wahrheit derselbe Nerv. Der Spinalis innerviert die lateralen Halsmuskeln; er ist es, der dem menschlichen Tier das Aussehen des geschlagenen Hundes geben oder das Wesen vertikalisieren wird, indem er die Aufrichtung des Halses hervorruft. Übrigens wissen alle, die unsere Techniken gewohnt zu verwenden sind, dass ein Kind, das die Höhen nicht hört, immer gebeugt ist. Es hält sich schlecht. Es nützt nichts, ihm ständig „halte dich gerade, halte dich gerade" zu sagen, denn es kann seine Haltung allein nicht berichtigen. Es genügt aber, es die Höhen unter dem Elektronischen Ohr hören zu lassen, um es sich sofort aufrichten zu sehen.

Wir stellen sodann fest, dass der Nervus pneumogastricus, dessen eine Emergenz sich auf der Höhe des Ohrs befindet, ebenfalls den Pharynx befehligt, der, vergessen wir es nicht, der Ort ist, an dem ein Teil der Angst zusammentrifft (das Wort „Angina" und das Wort „angor" können leicht angenähert werden). Man kann übrigens beobachten, wenn man unsere Techniken bei einem Kind anwendet, das nicht in die Sprache eintreten will, dass es oft auf der Ebene des Halses somatisiert, indem es eine Angina macht. Es widersteht den Sitzungen, indem es die Mikrobe, den Staphylokokken oder anderes als Fluchtmittel ergreift. Viele autistische oder schizophrene Kinder machen oft zu Behandlungsbeginn eine Angina. Man muss wissen, dass das eine normale Reaktion ist.

Das X. Paar kontrolliert ebenfalls den Larynx in seiner motorischen und sensiblen Funktion. Deshalb kann es uns das Wort „abschneiden" oder es uns geben, uns die Empfindung des Kloßes übermitteln, der hinaufsteigt und herabsinkt. Der motorische Teil des Larynx steht unter der Abhängigkeit eines Zweigs des Nervus pneumogastricus, den man den „Recurrens" nennt (weil er rückwärts geht). Dieser weist eine Besonderheit auf, an die ich Sie zu denken bitte und die in einem spürbaren Unterschied besteht, der zwischen dem rechten Recurrens und dem linken Recurrens besteht. Der linke geht unter der Subclavia hindurch und greift den Larynx an, indem er unter der Aorta hindurchgeht, das heißt indem er einen 40 bis 50 cm längeren Weg nimmt als der rechte Schaltkreis. Diese Wegverlängerung führt eine Verspätung ein, denn die Information auf einem Nerv geht langsam; sie geht nicht mit der Geschwindigkeit des elektrischen Stroms; man kann einen Durchschnitt von 20 m/s, höchstens 50 m/s für gewisse Nerven vermerken. Es ist also angebracht, einen viel längeren linken Weg zu vermerken, der eine Asymmetrie einführt, deren Rolle im Bereich der Lateralität sehr wichtig ist.

Der Nervus pneumogastricus innerviert ebenfalls das Herz auf der Höhe der Koronararterien und steuert seine Durchblutung. Er ist es, der die Palpitationen, die Herzbeschwerden bis zum Infarkt geben wird, das heißt die Angina pectoris, den Angor pectoris. Auf pulmonärer Ebene innerviert er die Bronchien und wird das Asthma hervorrufen, wahres Ertrinken, wahre bronchiale Überschwemmung, die an die wässrige Atmung des Fötus erinnert.

Das X. Paar bildet also ein sehr wichtiges neuronales Ensemble, das zahlreiche Regionen des menschlichen Körpers steuert. Was den rechten und den linken Zweig betrifft, können drei Hypothesen evoziert werden:

1. Der rechte Nerv geht seinen Weg im Abdomen, im Darm, im gesamten unteren Teil, parallel zum linken Nerv;
1. oder sie ergießen sich auf der Höhe des Plexus solaris ineinander;
1. oder — und ich neige eher zu dieser letzten Hypothese, die derzeit jene der Neurologen, insbesondere Delmas’, zu sein scheint — der rechte ergießt sich in den linken, der dann ab einem bestimmten Punkt dominant wird. Er endet sodann in der Gallenblase, indem er im Vorbeigehen die Milz, die Bauchspeicheldrüse, die beiden Nieren, den gesamten Darm (den Dünndarm und den Dickdarm) innerviert; das Rektum und, durch Anastomose, die Geschlechtsorgane.

Man sieht so, dass der Nervus pneumogastricus das gesamte innere Wesen innerviert und eine beträchtliche Rolle einnimmt. Sich Galle machen heißt in der Tat schlecht mit seinem Nervus pneumogastricus spielen. Mit anderen Worten, Herr des Klangs auf der Ebene der Trommelfellspannung werden, heißt Herr dieses Nervs werden, den die Alten zu Recht den Vagus genannt haben, um das „Vage der Seele" zu evozieren, das er so leicht hervorrufen kann.

Wir befinden uns also vor einem komplexen Ensemble, das längs des Weges, den der Klang zu vollziehen haben wird, das V. Paar, das VII., das X. und am Ende, wenn die Tür sich öffnen will, das VIII. Paar einbringt, das heißt den auditiven Nerv. Damit diese Tür sich öffnet, müssen komplementäre Spannungen vorhanden sein, insbesondere auf der Höhe des Trommelfells. Wenn das Trommelfell wenig gespannt ist, das heißt sehr beweglich und sehr mobilisierbar, wird sich nur die Angst ausdrücken. Bei den Subjekten, die die Höhen nicht hören, die sich weigern zu hören, die sich der Kommunikation verweigern und die keine Analyse auf der Basilarmembran zu machen wissen, ist das Trommelfell nicht gespannt. Es gibt dann eine zu große Erschütterung, die den gesamten Weg des Nervus pneumogastricus in Resonanz versetzen wird und die also Verkrampfungen auf der Höhe des Larynx oder Palpitationen oder Verdauungsstörungen usw. hervorrufen wird, das heißt alle vagalen Gegenrückwirkungen hervorrufen wird, die wir nun vollkommen gut kennen.

Was tun wir also mit dem Elektronischen Ohr, damit in so kurzer Zeit die Angst falle, der Zustand der Euphorie erscheine und der Wunsch zu kommunizieren sich mit solcher Intensität manifestiere? Ich denke, wir erlauben dem Trommelfell einfach, sich derart zu spannen, dass es zu einem bestimmten Zeitpunkt minimal schwingt, um die vagale Repercussion zu vermeiden und um dann wahrhaftig ein Übermittlerapparat für Klänge zu werden.

XIV. — Neue Theorie der auditiven Physiologie: der Sulcus tympani

Doch wie wird sich von dort der Klang übertragen, um das Innenohr zu erreichen? Wird er die im Mittelohr gelegene Gehörknöchelchenkette benutzen, um zum ovalen Fenster zu gelangen? Ich denke das nicht. Und das ist nun, dass sich eine neue Theorie der auditiven Physiologie präzisieren wird, welche völlig andere Wege ins Spiel bringt als jene, die bisher die Hypothesen der Spezialisten des Hörens gestützt haben. Es ist eine psycho-physiologische Theorie, die ich hier evozieren möchte, denn das menschliche Ohr ist allein imstande, mittels einer außergewöhnlichen Anpassung, nur das zu hören, was es ihm gefällt zu hören.

Für die Dinge, die uns zu hören interessieren, spannen wir das Ohr. Nun heißt das Ohr spannen, zu einem bestimmten Zeitpunkt der Konzentration auf das Zuhören den Klang aufnehmen, der von überall her in uns eindringt, durch die Haut, das Skelett usw., und ihn zur auditiven Blase übermitteln, die das knöcherne Labyrinth ist; dort wird eine Verteilung sich nach einem gelehrten Dispatching vollziehen, das vom psychischen Leben realisiert wird. Ich denke, es wäre wirklich nützlich, die menschliche Physiologie unter einem neuen Winkel zu überprüfen und gemäß einem völlig anderen Zugang als jenem, der von unseren Zeitgenossen und ihren Vorgängern angenommen wurde. Der Mensch ist kein Frosch, der seine Pfote zurückzieht, sobald man ihn erregt. Das ist in gewissem Maße und in gewissen Umständen wahr. Wenn man die Hand auf etwas sehr Heißes legt, zieht man sie sofort zurück, gewiss; aber man legt oft die Hand auf gewisse Dinge, ohne sie deshalb zurückzuziehen. Es besteht eine Art freier Wille, der dazu führt, dass man wählen kann. Im Bereich des Zuhörens ist es ebenso. Niemand kann mich zwingen zu hören und noch weniger zuzuhören, wenn ich keine Lust dazu habe. Und deshalb ist es absolut unabdingbar, die Psycho-Physiologie des Ohrs neu zu denken, die menschlichen Sinnesapparate nicht als jene der Tiere zu betrachten, sondern als vom Menschen projizierte Antennen, um zu hören oder zuzuhören, um zu sehen oder zu schauen. Es besteht stets eine vorausschauende Intentionalität, die dazu führt, dass wir unsere Sinnesapparate verwenden oder nicht verwenden werden, um mit der äußeren Welt zu kommunizieren.

Wir sind also an dem Punkt, uns zu fragen, wo der Klang durchgeht. Die aktuelle Chirurgie der Kophose (das heißt der Schwerhörigkeit) zeigt, dass der Klang gerade nicht durch die Gehörknöchelchenkette geht. Der Beweis dafür ist, dass, wenn man eine Trepanation des äußeren Teils des äußeren Bogengangs des Ohrs vollzieht (wie es Lempert vorschlug), das heißt wenn man ein Loch in diesen Kanal vollzieht, ein Loch, das nichts mit dem zu tun hat, was das runde und das ovale Fenster sind, das Subjekt plötzlich zu hören beginnt, was im Verhältnis zur derzeit anerkannten auditiven Physiologie völlig aberrant ist. Andererseits ist die Theorie der hydraulischen Mechanik (wie Békésy gezeigt hat) noch bei weitem nicht zufriedenstellend und kann die von den Chirurgen der Schwerhörigkeit erzielten Ergebnisse nicht rechtfertigen.

Das beweist, dass der Klang anderswo durchgeht. Doch wo geht er also durch? Um zu versuchen, eine Antwort auf diese für uns, die wir nur mit Hilfe von Klängen arbeiten, so wichtige Frage zu geben, scheint es mir notwendig, an erster Stelle das Studium des Trommelfells wieder aufzunehmen. Wir werden zunächst bemerken, dass dieses die Möglichkeit hat, sich zu muskulieren oder zu entmuskulieren, dass es sogar durch seine intrinsische Struktur sich mit Fasern bereichern oder im Gegenteil sich leicht verwischen kann, je nachdem, ob das Subjekt sich seines Trommelfells zum Zuhören zu bedienen weiß oder nicht. Bei gewissen Personen wie den Otospongiotikern, die nicht hören und die praktisch nicht mehr ihr Trommelfell verwenden, kann man den Steigbügel in der mittleren Kammer durch die Trommelfellmembran hindurch wahrnehmen, als gäbe es vor diesem Knöchelchen etwas Durchscheinendes (es sei vermerkt, dass die beiden anderen Knöchelchen höher in der Höhle des Mittelohrs gelegen sind). Hingegen bei jenen, die ein gut gespanntes und gut muskuliertes Ohr haben, kann man nichts durch das Trommelfell hindurch sehen. Ein schöner Lichtkegel präsentiert sich dann, Zeugnis einer vollkommenen Tonizität; und im unteren Teil, insbesondere dort, wo die Bögen, die bogenförmigen Fasern Fumagalis, sich einfügen, findet man ein sehr gut gebautes, sehr gut strukturiertes Trommelfell.

Ich präzisiere Ihnen, dass das Trommelfell (oder genauer die Trommelfellmembran, denn das Trommelfell ist anatomisch das Loch, in das sich die Membran einfügt) in eine große Rinne eintritt, die man den „Sulcus tympani" nennt und die dem Trommelfell erlaubt, sich mit Hilfe extrem solider Fasern stark an die knöcherne Wand zu hängen. Das Spiel wird darin bestehen, dass die Membran ausreichend gespannt sei, damit die Impedanz (das heißt der minimale Widerstand gegen die zu übertragende Botschaft) jene des darunterliegenden Knochens sei. In diesem Augenblick besteht eine solche Spannung, dass der periphere Knochen des Sulcus (der den Klang referenziell bei der Frequenz 2 000 Hz durchlässt) zum Übermittler des Klangs zur Felsenpyramide wird, in der sich die knöcherne labyrinthische Blase befindet. Diese ist aus einem extrem dichten Knochen gebildet wie jener des unteren Teils des Mittelohrs, der sie mit dem Sulcus tympani verbindet. Sie befindet sich in Suspension in der Felsenpyramide, die aus leichten Trabekulationen gebildet ist, als wäre alles studiert worden, damit es keinerlei Übertragung anderswo gebe als durch den äußeren Teil des knöchernen Labyrinths.

Mit anderen Worten, jede klangliche Information, die wir empfangen, wird unmittelbar durch Knochenleitung an die labyrinthische Blase übertragen. Wenn ich „Knochenleitung" sage, möchte ich „Leitung durch die Vermittlung des gesamten Skeletts des Ohrs" sagen und nicht durch die Gehörknöchelchenkette. Diese ist meines Erachtens nicht dazu bestimmt, den Klang zu übertragen, sondern den Druck der in der Cochlea enthaltenen Flüssigkeit zu regeln. Sie spielt eine regulierende Rolle der Drücke, des Impedanzanpassers und greift erst am Ende ein, um den letzten Schlüsseldreh zu geben, der die bewusste Wahrnehmung des Klangs bestimmen und die Übertragung an das Gehirn erlauben wird. Es ist mir unmöglich, mich hier bei den im Innenohr eingeschalteten Mechanismen aufzuhalten, nach dem im knöchernen Labyrinth enthaltenen häutigen Labyrinth. Ein ganzes Druckspiel wird eingreifen und die mehr oder weniger feine Analyse der klanglichen Information auf der Basilarmembran erlauben. Und dann werden der Steigbügel und die gesamte Gehörknöchelchenkette des Mittelohrs auf die Bühne treten, um das Funktionieren des Innenohrs zu gewährleisten oder zu blockieren.

XV. — Die spezifisch menschliche Audiogyrie

Eine vertieftere Studie dieser neuen Theorie der auditiven Physiologie soll demnächst in einem Buch über „das menschliche Zuhören" veröffentlicht werden. Wir können, wenn Sie wollen, darauf im Verlauf des nächsten Kongresses zurückkommen. Inzwischen denke ich, dass Sie dank der soeben vorgeschlagenen Hypothesen sich über dieses weite Problem der auditiven Physiologie beugen können werden. Diese Hypothesen haben zumindest das Verdienst, in weitem Maße die Ergebnisse erklären zu können, die wir unter dem Elektronischen Ohr erzielen, Ergebnisse, die keine aktuelle Theorie rechtfertigen kann. Überdies können sie keinem gültigen Einwand auf physiologischer Ebene begegnen. Deshalb wird es dringend, sie all jenen vorzuschlagen, die in einer Richtung suchen.

Bevor ich schließe, möchte ich einige Worte über die Audiogyrie sagen, auf die im Werk mit dem Titel „Education et Dyslexie" angespielt wurde. Diese spezifisch menschliche Audiogyrie beleuchtet die Verwendung, die der Mensch von seinem Ohr gemacht hat, um mit seiner Umgebung mittels der Sprache zu kommunizieren.

Um diese wesentliche Funktion besser zu verstehen, scheint es notwendig zu studieren, was bei den Tieren vor sich geht, und die Progression zum Menschen oder vielmehr die Mutation auf der Ebene des menschlichen Wesens festzustellen. Je entwickelter ein Tier ist, desto mehr wird es sich zu Akkommodationsphänomenen orientieren. Bei einem Vogel beispielsweise stellt man fest, dass sein Sehen mono-okular ist, und sodann gelangt man peu à peu beim Säugetier zu einer Bi-Verwendung. Und beim Affen wird die Bi-Verwendung sich so vollziehen, dass unter dem Befehl des II. Paares (Sehnerv) Konvergenz und Assoziation der Bewegungen der Augen und des Kopfes stattfinden wird; diese werden das III., das IV., das VI. und das XI. Paar unter die Herrschaft des II. Paares setzen. Das heißt, dass das Tier die Augen in alle Richtungen drehen wird können, nach oben und nach unten, wie es will, und dass es ebenfalls den Kopf drehen wird können, wie es will, wenn es sehen will. Das ist das maximale Stadium, das die Kinder erreichen können, die nicht von der gesprochenen Funktion investiert sind. Solange man die Dinge nicht benennt, verhält man sich so. Man lebt gewiss in einem visuellen Universum, aber in dem Augenblick, in dem die Dinge benannt werden, in dem die verbale Memorisierung erscheint, in dem es den Wunsch gibt zu kommunizieren, zum anderen zu gehen, gibt es Unterwerfung dieses gesamten Ensembles unter die labyrinthische Funktion. Es scheint also, dass das II. Paar unter seiner Abhängigkeit den genikulären Strang hat und dass es sich dank multipler Anastomosen selbst gänzlich dem VIII. Paar ausliefert. Man weiß, dass die so genannten „kalorischen" Prüfungen durch Wasserspülung in einem Ohr die Wirkung des Labyrinths auf das Sehen durch das Auftreten eines Nystagmus beweisen.

XVI. — Die Sprache des Kindes: hin zum Schweigen

Zusammenfassend, wenn man die Progression des Tieres zum Menschen beobachtet, stellt man fest, dass der Gipfel der animalischen Organisation opto-okulo-cephalogyr ist, während er beim Menschen audio-opto-okulo-cephalogyr oder, in der Kurzform, „audiogyr" ist, das heißt dem Hören unterworfen. Es scheint also, dass wir im Wesentlichen vom Wunsch induziert sind zu kommunizieren und zu sprechen. Doch wenn dieser Wunsch nicht existiert, wird die Humanisierung unmöglich.

Ich denke, es ist nun Zeit, dass wir uns trennen. Ich möchte jedoch noch ein Wort zu dem sagen, was wir heute Morgen in Bezug auf Ödipus und die Sprache evoziert haben. Wir haben kurz, Sie erinnern sich zweifellos, von diesem Übergang von Struktur zu Struktur gesprochen; ich denke, dass die Psycholinguistik in einem späteren Zugang auf psycho-physiologischer Ebene die verschiedenen Stadien der Sprache wird studieren müssen. Die ersten sind leicht; es ist das einfache Babbeln, dann das Plaudern, dann das Stammeln. Doch sobald man die wahre Sprache angeht, beginnt die Schwierigkeit aufgrund der Tatsache, dass man mit denselben Wörtern verschiedene Dinge ausdrücken kann. Dies ist wichtig, und ich möchte einige Augenblicke auf diesem Punkt insistieren, bevor wir uns trennen.

Wenn ein Kind ein einfaches Wort sagt, ist es eine ganze äußerst dichte Syntax, die es auf kondensierte Weise ausdrückt. Wir machen, als Linguisten, immer einen grundlegenden Fehler, indem wir dies nicht als Sprache betrachten wollen, während es sich um einen ganzen zu entschlüsselnden Diskurs handelt. Wenn ein Kind „pipi" sagt, bedeutet das „bring mir sofort den Topf. Ich brauche ihn, sonst wird es eine Katastrophe geben". Das erinnert mich an ein absolut köstliches Kinderwort, das dies evozierte: „Aber nein Mama, das ist keine Katastrophe, das ist eine Pipistrophe". Nun, das ist all das, was das Kind in diesem einzigen Wort ausdrücken will; es ist alles da: die Phrasierung, die Interpunktion, der Ton. Ebenso, wenn es „Mama" ruft, kann das tausend Dinge bedeuten.

Diese Art sprachlicher Teleskopierung findet zu Beginn des Lebens des Kindes statt, wenn es zu stehen beginnt. Und gerade wenn es seine ersten Schritte machen wird, wenn es beginnen wird, sich im Raum zu bewegen, wird sich der Satz einführen und das Verb erscheinen. Sein „ich" ist dann auf dauerhafte Weise impliziert. In Wahrheit ist es sein Ich, Ich-Objekt, sein existierendes Ich, das eingreift, denn nur es zählt. Sein Universum ist rein egozentrisch. Sodann, peu à peu, erkennt es, dass der andere existiert, dass das andere-Objekt existiert, und es entsteht eine Art Dezentralisierung seines Ego. Man sieht es andere Objekte als sich selbst schaffen; der ganze Rest wird neben ihm zu einer Art Ergänzung; die Grammatik wird sich schließlich strukturieren und ihren wahren Platz einnehmen.

Doch die Grammatik ist im Wesentlichen neuronal. Die Schwierigkeit wird also für den Linguisten darin bestehen, die verschiedenen Etappen der Sprache zu berücksichtigen und zu wissen, dass mit derselben Sprache das Nervensystem eines 12-jährigen Kindes nicht dasselbe sagen wird wie jenes eines 30-jährigen Mannes, der seinerseits nicht dasselbe bedeuten wollen wird wie jenes eines 50-jährigen Mannes. Die Psychoanalyse ist da, um uns die Strukturen der Bedeutung jedes der Begriffe in Funktion des Erlebens und in Funktion der Analyse der Struktur dieses Erlebens zu geben. Und die letzte Sprache wird jene sein müssen, die erlauben wird zu sprechen, ohne jegliche psychoanalytische Projektion. Ich denke, dass diese Sprache dann sehr nahe am Schweigen sein wird, an jenem Schweigen, das ich nun zu machen versuchen werde.

Quelle: A.A. Tomatis, „Nouvelles théories sur la physiologie auditive — application de l’oreille électronique", Vortrag, gehalten am 2. Internationalen Kongress für Audio-Psycho-Phonologie, Paris 1972 (neunzehn Seiten). Digitalisierung des Dokuments durch Christophe Besson, 4. Juni 2010. Dokument aus dem persönlichen Archiv Christophe Bessons.